Müll verstehen, Umwelt schützen

Hersbrucker Zweitklässler entdecken den Wertstoffhof

Klasse 2d mit ihrer Lehrerin Frau Gierling und Wertstoffhof-Leiter Bernd Hirschmann.
Klasse 2d mit ihrer Lehrerin Frau Gierling und Wertstoffhof-Leiter Bernd Hirschmann. | Foto: J. Nürnberger/LRA2026/06/csm_WSH_GS_HEB_01_6536a1792b.jpg

HERSBRUCK/NEUNKIRCHEN - Einen spannenden und lehrreichen Vormittag hat die Klasse 2d der Grete-Schickedanz-Grundschule Hersbruck bei ihrem Besuch auf dem Wertstoffhof in Neunkirchen erlebt. Dort erfuhren die Kinder aus erster Hand, wie Abfälle richtig getrennt, entsorgt und recycelt werden und warum ein bewusster Umgang mit Müll so wichtig für den Umweltschutz ist.

24 Schülerinnen und Schüler machten sich im Juni bereits früh am Morgen mit den öffentlichen Verkehrsmitteln auf den Weg zum Wertstoffhof. Dort wurden die Kinder von Wertstoffhof-Leiter Bernd Hirschmann und dem Maskottchen der Abfallwirtschaft begrüßt. Im Unterricht hatte sich die Klasse bereits mit dem Thema Müll beschäftigt. Der Besuch vor Ort bot nun die Möglichkeit, das Gelernte praxisnah zu vertiefen.

Bei einer Führung über das Gelände erfuhren die Schülerinnen und Schüler viel Wissenswertes über verschiedene Abfallarten, deren richtige Trennung sowie die anschließende Verwertung. Ein besonderes Highlight war gleich zu Beginn die Fahrzeugwaage des Wertstoffhofs. Statt Autos und Anhänger wurden an diesem Tag die 24 Kinder und ihre Lehrerin Fenia Gierling gewogen.

Anschließend erkundete die Klasse die Hügel auf dem Gelände des ehemaligen Müllbergs. Dort lagern rund 1,6 Millionen Tonnen Abfälle, die in nur 20 Jahren deponiert wurden. So konnten die Kinder eindrucksvoll nachvollziehen, welche Mengen an Müll früher einfach vergraben wurden und wie sich der Umgang mit Abfällen seitdem verändert hat. Während Müll früher überwiegend auf Deponien landete, stehen heute nach der Abfallvermeidung, eine Kreislaufwirtschaft mit Mülltrennung, Wiederverwertung und Recycling im Mittelpunkt.

An verschiedenen Stationen sammelten die Kinder selbst Abfälle ein, lernten unterschiedliche Wertstoffe kennen und sortierten diese anschließend in die richtigen Behälter. Nach einer gemeinsamen Frühstückspause in der Wertstoffhofhalle zeigte Bernd Hirschmann, welche neuen Produkte aus recycelten Materialien entstehen können.

„Der Wertstoffhof pupst“

Auch das Thema Klimaschutz kam nicht zu kurz. Hirschmann erklärte den Kindern, dass bei der Zersetzung von vergrabenem Müll unter anderem Methangas entsteht – ein klimaschädliches Treibhausgas. Mit einem kleinen Experiment veranschaulichte er den Schülerinnen und Schülern, „warum der Wertstoffhof pupst“.

Bernd Hirschmann freute sich über das Interesse der Kinder: „Es ist wichtig, schon junge Menschen für einen bewussten Umgang mit Ressourcen zu sensibilisieren. Wer versteht, wie viel Müll täglich entsteht und was daraus werden kann, entwickelt früh ein Verantwortungsbewusstsein für Umwelt und Klima. Dabei unterstützen wir als Wertstoffhof gerne.“

Lehrerin Fenia Gierling hatte den Besuch angeregt und zusammen mit der kommunalen Abfallberatung geplant, um das Unterrichtsthema noch greifbarer zu machen. „Kinder erleben im Alltag oft, dass Abfälle achtlos weggeworfen werden. Deshalb ist es wichtig, früh über Abfallvermeidung, richtige, umweltgerechte Entsorgung und Recycling zu sprechen. Der Besuch auf dem Wertstoffhof ergänzt dabei meinen Unterricht und macht die Inhalte für die Kinder erlebbar.“

Mit vielen neuen Eindrücken, einem persönlichen Zertifikat und einem besseren Verständnis für die Bedeutung von Mülltrennung und Recycling endete schließlich ein abwechslungsreicher Vormittag für die Klasse 2d.

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