HERSBRUCK – An der Grete-Schickedanz-Mittelschule Hersbruck wurde in diesem Schuljahr erstmals eine Musikklasse im Rahmen des Projekts „klasse.im.puls“ eingerichtet.
In der Klasse 5c erlernen die sieben Schülerinnen und 13 Schüler nicht nur praxisorientiert ein neues Instrument, sondern bauen dabei auch soziale Kompetenzen auf und trainieren diese. Das gemeinsame Musizieren im Klassenverband habe positive Auswirkungen auf das Gemeinschaftsgefühl und stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder, heißt es in einer Pressemeldung.
Zweimal pro Woche legen die Schülerinnen und Schüler der 5c den Füller beiseite und schnappen sich die Instrumente, um in den „Band-Modus“ zu kommen. Sechs Keyboards, vier E-Gitarren, vier E-Bässe, drei Schlagzeuge und verschiedene Percussion-Instrumente stehen zur Verfügung – die perfekte Ausstattung für Bands. Wer welches Instrument spielt, wurde nicht bestimmt: Alle Instrumente konnten zu Beginn ein paar Wochen ausprobiert werden. Danach gab es Wunschzettel mit Erst- und Zweitwunsch, nach denen die Instrumente durch Musiklehrer Christian Leykamm zugeteilt wurden.
Wunschlisten lenken Instrumente und Songs
„Bei der Liedauswahl gibt es ebenfalls Wunschzettel, auf den jede und jeder in der Klasse einen Songtitel aufschreibt. Unter den Vorschlägen befindet sich fast immer ein Song, der machbar ist“, erklärt Christian Leykamm das Konzept und betont: „Es ist so schön zu sehen, wie motiviert die Klasse an dieses Projekt herangeht. Alle sind mit Freude, Stolz und Engagement bei der Sache. Sie erkennen, dass Üben sinnvoll ist. Die eigene musikalische Begabung wird gefördert – ebenso wie Konzentration und Teamfähigkeit.“
Unter Beweis stellte die Musikklasse ihr Können erstmalig bei einem Konzert im Musikraum der Grete-Schickedanz-Mittelschule, um den Initiatoren und Förderern des Projekts „klasse.im.puls“ zu danken. Mit insgesamt 4000 Euro förderte die Sparkasse – zu gleichen Teilen durch die Sparkasse Nürnberg und den Sparkassenverband Bayern – das Projekt, damit die Schule die Instrumente anschaffen konnte. Das Projekt wird an der Grete-Schickedanz-Mittelschule ab dem nächsten Schuljahr noch erweitert, sodass es immer zwei aktive Musikklassen in den Jahrgangsstufen fünf und sechs geben wird.
Bayernweites Programm an über 280 Schulen
„klasse.im.puls“, initiiert im Jahr 2009 von Prof. Wolfgang Pfeiffer, unterstützt unter der Leitung von Prof. Johannes Hasselhorn, Professor für Musikpädagogik und -didaktik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, bayerische Mittel- und Realschulen bei der Einrichtung von Musikklassen. Das Projekt gibt den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, im Rahmen des Musikunterrichts ein Instrument zu erlernen oder eine systematische Stimmbildung zu erhalten. Welches der insgesamt sieben Musikklassenmodelle (Band-, Bläser-, Chor-, Keyboard-, Percussions-, Streicher- und Zupfinstrumentklasse) eingeführt wird, ist jeder Schule freigestellt. Aktuell musizieren Schülerinnen und Schüler an über 280 Schulen in ganz Bayern im Musikunterricht miteinander. Bereits seit 2011 wird das Projekt vom Sparkassenverband und den regionalen Sparkassen unterstützt und gefördert.
