NÜRNBERGER LAND – „Unwetter“ standen für die Feuerwehren im Landkreis beim nun 30. Modultag im Dienstbezirk 3 im Fokus. Ganz in der Tradition der Modultage wurde laut Mitteilung des Kreisfeuerwehrverbands ein sehr praxisorientiertes und einsatzrelevantes Thema gewählt.
Unwettereinsätze sind für die Feuerwehren oft langwierig und mit den unterschiedlichsten Aufgaben und Herausforderungen verbunden. So gilt es Keller leer zu pumpen, Bäume von Straßen zu beseitigen, Häuser von Schneelast zu befreien oder mittels Sandsäcken Gebäude zu schützen. Und die Häufigkeit derartiger Ereignisse steigt.
Und da bei den entsprechenden Einsatzlagen auch das THW mit Personal, Gerät und Fachwissen häufig mit den Feuerwehren gemeinsam im Einsatz ist, entschied man sich, in diesem Jahr erstmals den Modultag für Teilnehmer beider Organisationen anzubieten. So kamen 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Feuerwehren des gesamten Landkreises und des THWs zusammen. Für sie ging es an insgesamt vier Stationen in gemischten Gruppen direkt in die Ausbildung. Ausgewählt wurden dabei Themen, die im Einsatz wichtig, aber nicht alltäglich in der Übung sind.
Damm aus Sandsäcken richtig bauen
So wurde durch das THW die landkreiseigene Sandsackfüllanlage vorgestellt und gemeinsam beübt. Denn die Abläufe müssen hier im Einsatz gut funktionieren. An der nächsten Station ging es quasi um die Verarbeitung der gefüllten Sandsäcke, nämlich darum, einen Damm aus Sandsäcken richtig zu errichten. Auch weitere Maßnahmen, um Wasser aus Gebäuden fern zu halten, wurden demonstriert.
Thema der dritten Station war es, eingedrungenes Wasser wieder aus Gebäuden zu bekommen. Hierfür wurden unterschiedliche Tauchpumpen vorgestellt und das Arbeiten mit diesen geübt. Als letzte Station standen in einem kurzen Theorieteil Gefahren und Risiken bei Unwettereinsätzen im Fokus. Am Ende der gelungenen Ausbildungsveranstaltung gab es eine gemeinsame Stärkung. Ihr erworbenes Wissen nehmen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer nun mit in ihre Einheiten, um es dort in Übungen und Einsätze einfließen zu lassen.
